HODS - Halachic Organ Donor Society: High School Program For Students


Oberstufenprogramm für Schüler

	PÄDAGOGEN, BITTE HIER KLICKEN Einführung Generelle Information zum Thema Organspende Gruppenübungen Ideen für Semesterarbeiten Weitere Hilfsmittel Liebe Schüler, Diese Seite enthält Hintergrundinformationen zu medizinischen und halachischen Fragen zum Thema Organspende. Zudem könnt ihr hier Ideen für Semesterarbeiten sammeln oder ein Projekt für eure Schule ausarbeiten. Einleitung Zuerst einmal ist es wichtig zu verstehen, was die Halachische Organspende (HOD) Society macht. Die HOD Society ist eine Bildungsorganisation, deren Aufgabe es ist Leben zu retten, indem sie Organspenden von Juden an die Allgemeinbevölkerung ermutigt. HODS erfüllt diese Aufgabe, indem sie Juden über halachische und medizinische Themen bzgl. der Organspende informiert und ihnen einen einzigartigen Organspenderausweis zur Verfügung stellt, der es ihnen ermöglicht, ihre Organe in Einklang mit ihrer persönlichen halachischen Uberzeugung zu spenden. Menschen jeglichen Alters können unseren Organspendeausweis erhalten (auch unter 18 Jahren). Wenn Sie sich dazu entschliessen, einen Organspendenausweis zu bestellen, ist es wichtig, dass Sie Ihre Familienmitglieder über diese Entscheidung informieren, weil diese letzten Endes einen Einfluss auf die Entscheidung haben werden und Ihre Entscheidung beeinflusst Ihre Familie. Allgemeine Informationen über Organspende Es gibt zwei Arten von Organspende: Organentnahme von einer Person, die kurz zuvor verstorben ist (toter Spender) oder von einem lebenden Spender. Im ersten Fall, Organspende nach dem Tode, können acht lebensrettende Organe transplantiert werden: Herz, Lungen (2), Nieren (2), Leber (zweigeteilt) und Bauspeicheldrüse. Das kann acht Leben retten. Bei der Lebendspende erklärt sich eine Person freiwillig bereit, eine ihrer Nieren zu spenden. Wir alle werden mit zwei Nieren geboren, benötigen zum Uberleben aber nur eine. HODS kann Personen, die lebend eine Niere spenden möchten, mit entsprechenden Empfängern in der jüdischen/israelischen Gemeinschaft in Kontakt bringen. In den Vereinigten Staaten stehen 96.000 Menschen auf der Warteliste für Transplantation und zirka 17 Menschensterben sterben täglich während sie auf ein Organ warten. In Israel sind 1.000 auf der Warteliste und 100 sterben jedes Jahr. Im Unterschied zu Krankheiten, an denen Menschen sterben, weil es keine entsprechenden Medikamente gibt, ist eine medizinische Lösung fur Organversagen verfügbar: Organtransplantation. Leider sind nicht genügend Menschen bereit, ihre Organe zu spenden und dadurch gehen viele Menschenleben verloren. Diese Thema ist besonders fur die jüdische Gemeinschaft wichtig, weil Juden eine erheblich niedrigere Rate an Organspende aufweisen. In Israel haben sich 8% der Bevölkerung zur Organspende entschieden im Vergleich zu 35% der Bevölkerung in den Vereinigten Staaten. Gruppenübung zur Diskussion von Organzuteilung Wenn ihr die Aufgabe hättet zu entscheiden, wer ein lebensrettendes Organ bekommen soll, wie würdet ihr an die Entscheidungsfindung herangehen? Es gibt viele ethische Fragen, die im Prozess der Verteilung von knappen Ressourcen aufkommen. Sollte man emotionale Richtlinien verwenden oder eine objektive und systematische Herangehensweise wählen? Wir empfehlen, dass die Schüler sich in kleine Gruppen aufteilen und laut die folgenden Szenarien vorlesen. Diskutiert, wie ihr die Entscheidung treffen würdet. Welche halachischen Erwägungen kämen ins Spiel? Wenn ihr alle Szenarien durchgespielt habt, versucht auf Basis der Ergebnisse einen Regelkatalog zu entwerfen. Lest nicht alle Szenarien auf einmal. Lest eins, disktiert darüber und geht danach zum nächsten weiter. Szenario #1 Eine Niere steht zur Transplantation zur Verfügung. Viele Menschen warten auf eine Niere aber nur wenige Nieren sind verfügbar. Nicht jeder wird eine bekommen, und viele Menschen werden sterben. Eine computerisierte Suche ergibt, dass die verfügbare Niere medizinisch kompatibel mit zwei Menschen ist. Der erste ist eine 30-jährige Mutter mit drei Kindern. Der zweite ist ein 65-jähriger Mann, dreifacher Vater und siebenfacher Grossvater. Wer sollte diese Niere bekommen? Fragt ruhig nach weiteren Informationen, wenn ihr sie zur Entscheidungsfindung benötigt, aber sagt klar, welche Informationen dies sind und warum ihr sie benötigt. Anmerkung: Beachtet, dass obwohl es keine Altersgrenze fur den Organerhalt aus medizinischer und rechtlicher Sicht gibt, das Ethikkommittee des Organ Procurement and Transplantation Netzwerks (OPTN) darlegt, dass “Transplantation sollte vorsichtig abgewägt werden, wenn die realistische Lebenserwartung des Kandidaten entscheidend kürzer ist als die zu erwartende 'Lebensdauer' des zu transplantierenden Organs.” Szenario #2 Eine weltberühmte Forscherin, die grosse Fortschritte in der Krebsheilung gemach that, benötigt eine Leber. Sollte sie oben auf die Liste gesetzt werden, obwohl andere Menschen auf der Liste schon länger warten? Szenario #3 Ein weltberühmter Forscher, der grosse Fortschritte in der Krebsheilung gemach that, benötigt eine Leber. Seine aktuelle Forschungsarbeit ist noch nicht beendet und sie hat das Potenzial, tausende von Menschenleben zu retten. Sollte er oben auf die Liste gesetzt werden, obwohl andere Menschen auf der Liste schon länger warten? Szenario #4 Ein Herz wird zur Transplantation verfügbar. Die beiden potenziellen Empfanger sind ein 25-jähriger Mann, der eine 10-jahrige Gefängnisstrafe absitzt, weil er einen anderen Mann angegriffen und verkrüppelt hat, und ein 65-jähriger Lehrer. Wer sollte das Organ bekommen? Beachte, dass das Ethikkommittee des Organ Procurement and Transplantation Netzwerks (OPTN) aussagt “…verurteilte Kriminelle sind nur zu einer spezifischen Strafe verurteilt und nicht zu zusätzlichen durch die Gesellschaft in Form von Nicht-Erhalt von medizinischen Leistungen.” Szenario #5 Der US-Bundesstaat South Carolina erwägt derzeit ein Gesetz, das Gefängnisinsassen die Möglichkeit geben soll, eine Leber im Austausch fur 180 Tage Gefängnis zu spenden. Ist das ethisch? Andere Fragen zur Diskussion: Sollte der Kauf von Organen, von Lebenspendern, legal gemacht werden? Sollten Menschen mit Organspendeausweis bevorzugte Behandlung bekommen, wenn sie ein Organ benötigen? Sollten Familien, die Organe von Familienmitgliedern spenden das Recht haben, die Religion des Empfängers zu bestimmen? Ideen für Semesterarbeiten Ein Grossteil der Debatte in Bezug auf Organspende in orthodoxen Gemeinden entsteht im Rahmen der Frage, wann der Tod nach jüdischem Gesetz eintritt. Die meisten Organe werden hirntoten Menschen entnommen. Viele Rabbiner sind der Meinung, dass weil das Herz künstlich am Leben gehalten wird, auch die Person noch lebendig ist, obwohl das Gehirn nicht mehr funktioniert. Sie verbieten Organspende in diesem Fall, weil sie denken, dass das bedeuten würde, den Spender zu 'töten'. Andere Rabbiner sind der Meinung, dass ein hirntoter Mensch tot ist, obwohl das Herz noch schlägt. Ihr konnt mehr zu diesem Thema auf der allgemeinen Webseite finden. Untenstehend empfehlen wir einige Artikel und Videos. Nutzt sie fur die Debatte zum Thema Hirntod. Brain Death Controversy in Jewish Law, The Download: English Author: Breitowitz, Rabbi Yitzchak Publication: Jewish Action Year: 1992, Spring 5752 HOD Comment: A clear overview and important responses from R. Tendler and R. Breitowitz All Take and No Give Download: English Author: Berkowitz, Adena K. Publication: Moment Year: 1995, August Video of Rav Dovid Feinstein http://www.hods.org/English/videoE.shtml Andere Ressourcen www.hods.org http://www.pbs.org/wgbh/nova/eheart/transplant.html - Conduct a heart transplant online! http://www.donatelife.net/index.php http://www.organtransplants.org/ http://www.transweb.org/ HOD Sebsttest Mit Fragen und Kommentaren wenden Sie sich bitte an admin@hods.org or 212-213-5087