Programa para Estudiantes del Secundario

Para Estudiantes, CLICK AQUI

Estimado estudiante,

Esta página te dará cierta información sobre las razones médicas y Halájicas referente a la donación de órganos y te ofrecerá algunas ideas para escribir un research o crear un proyecto para tu escuela secundaria.

 

Introducción
Info general sobre la donación de órganos
Practica de grupo
Ideas para escribir un papel
Otros recursos

 

Introducción
Primero, es importante entender lo que hace la sociedad del donante de órganos según la Halajá (Ley Judía). La sociedad HODS (como es conocida en USA) es una organización educativa que tiene como misión salvar vidas por medio de la donación de órganos que done gente judía a la población en general. HODS logra esta misión educando a gente judía sobre las cuestiones halájicas y médicas implicadas en la donación de órganos y otorgando la tarjeta del donante de órganos la cual permite a la gente que done sus órganos de acuerdo con su propia creencia haájica.

Gente de cualquier edad puede obtener nuestra tarjeta del donante de órganos (usted no tiene que ser 18). Si usted decide registrarse para una tarjeta, es importante compartir esta decisión con sus miembros de la familia, pues tendrán en última instancia un impacto en la decisión y su decisión tendrá impacto en ellos.

Info general sobre la donación de órganos
Hay dos tipos de donación de órganos: retiro de órganos de una persona que ha muerto recientemente (donante difunto), o de un donante vivo. En el primer caso, una donación difunta, permite que 8 órganos salvavidas sean trasplantados: el corazón, los pulmones (2), los riñones (2), el hígado (parta en 2) y el páncreas. Esto puede salvar 8 vidas.

En casos de un donante vivo, una persona optará voluntariamente donar uno de sus riñones. Todos nace con dos riñones y solamente es necesario uno para vivir.

HODS puede emparejar a los individuos que desean donar un riñón mientras que están vivos con los recipientes en la comunidad judía/israelí.

En los Estados Unidos hay 96,000 personas en la lista de espera del trasplante y cerca de 17 personas mueren a diario esperando un órgano. En Israel, hay 1,000 en la lista de espera, y 100 mueren cada año. Peor que cualquier otra enfermedad de la cual la gente muere porque no hay remedio sabido, la medicina tiene una curación para la falta del órgano: trasplantes de órganos. Desafortunadamente no mucha gente acuerda donar sus órganos y mientras muchas vidas se pierden innecesariamente.

Esta edición es particularmente importante para la comunidad judía puesto que los judíos tienen un índice perceptiblemente más bajo de la donación de órganos. En Israel el 8% de la población ha elegido ser donantes de órganos comparado con el 35% de la población de Estados Unidos.

Practica en grupo para discutir la asignación de órganos
Si usted estuviera a cargo de decidir a quién usted daría un órgano salvavidas, cómo usted iría a hacerlo? Hay muchas consideraciones éticas que se presentan en el curso de la asignación. ¿Debe usted utilizar pautas emocionales, o un acercamiento objetivo y sistemático?

Recomendamos que los estudiantes formen los grupos pequeños y lean en voz alta los siguientes panoramas. Discuta cómo usted tomaría la decisión. Qué la halajá dice y como entra en juego? Una vez que usted haya pasado a través de estos panoramas intente crear un sistema de pautas basadas en los resultados.

No lea los panoramas de una vez. Lea uno, después discútalo, y después continúe con el siguiente.

Panorama #1
Un riñón está disponible para el trasplante. Mucha gente está esperando los riñones pero solamente algunas persona están disponibles. No todos conseguirán uno, y muchos morirán. Una búsqueda automatizada indica que el riñón es médicamente aceptad para solo dos personas. El primero es una madre de 30 años con 3 niños. El segundo es un hombre de 65 años, padre de 3 y abuelo de 7. ¿Quién debe recibir este riñón? No esté asustado en decir que hay otra información que usted necesitaría saber antes de tomar la decisión, pero que indica claramente cuáles es esa información y porqué usted necesitaría saberla.

Nota: Considere que mientras que no hay límite de edad para recibir órganos desde la perspectiva médica y legal, el comité de ética en la consecución del órgano y del estado de la red del trasplante (OPTN) entiende que el “trasplante debe ser considerado cuidadosamente si la esperanza de vida razonable del candidato es perceptiblemente más corta que la vida razonablemente prevista del `' del órgano trasplantado.”

Panorama #2
Un científico mundialmente renombrado que hizo grandes avances en la curación para el cáncer necesita un hígado. Debe ser movido al tope de la lista para recibir un hígado aun cuando la gente ha estado en la lista esperando durante mucho tiempo.

Panorama #3
Un corazón llega a estar disponible para el trasplante. Los dos fósforos potenciales son un varón de 25 años que sirve una oración de la prisión de 10 años para el asalto que lisió a otro hombre y a profesor de la escuela de 65 años. ¿Quién debe recibir el órgano?

Observe que el comité de ética en la red de la consecución y del trasplante del órgano (OPTN) indica que “… han condenado a los criminales condenados solamente a un castigo específico y no han sido condenados por la sociedad a un castigo adicional de una inhabilidad de recibir la consideración para los servicios médicos.”

Panorama #4
Carolina del Sur está considerando actualmente una ley que permitiría que los presos donaran un riñón a cambio de la reducción de 180 días en su tiempo en la prisión. Es ético?

Otras preguntas a considerar:

• Se debe: la compra de órganos de gente viva, hacer legal?
  
• Deben los que han acordado convertirse donantes de órganos tener un tratamiento preferencial si necesitan un órgano?
  
• Si las familias que donan amar-unos los órganos para ser permitido para dictar la religión del recipiente

Ideas para escribir un papel
Mucha de la donación circundante de órganos que es discusión en la comunidad ortodoxa proviene la cuestión de cuando la muerte ocurre en ley judía. La mayoría de los órganos se toman de la gente que es cerebro-muerta. Muchos rabinos creen que puesto que el corazón artificial se mantiene vivo entonces la persona está viva, aun cuando el cerebro no están funcionando. Prohíben la donación del órgano en este caso porque piensan que sería “matar” al donante.

Otros rabinos piensan que en muerte de cerebro la persona esta muerta aun cuando el corazón todavía está latiendo. Usted puede aprender más sobre esta edición a través del Web site regular y recomendamos algunos artículos y videos. Utilícelos para escribir un papel sobre la muerte de cerebro circundante y su discusión.

1. The Brain Death Controversy in Jewish Law, (Controversia de la muerte de cerebro en la ley judía)
   Download: English
   Author: Breitowitz, Rabbi Yitzchak
   Publication: Jewish Action
   Year: 1992, Spring 5752
   HOD Comment: A clear overview and important responses from R. Tendler and R. Breitowitz (Una descripción clara y respuestas importantes del R. Tendler y R. Breitowitz)
   
   
2. All Take and No Give (Todos toman y ninguna elasticidad)
   Download: English
   Author: Berkowitz, Adena K.
   Publication: Moment
   Year: 1995, August
   
   
3. Video of Rav Dovid Feinstein (Vídeo del Rabino Dovid Feinstein)
   http://www.hods.org/English/videoE.shtml

Otros recursos
www.hods.org

http://www.pbs.org/wgbh/nova/eheart/transplant.html - Conduct a heart transplant online!

http://www.donatelife.net/index.php

http://www.organtransplants.org/

http://www.transweb.org/

HOD Self Test

Las preguntas y los comentarios se pueden dirigir a adim@hods.org o 212-213-5087